Digitalisierung des berufsvorbereitenden Modul-Programmes "Studi-Pass" bzw. des Anerkennungs-Prozedere

Autor/innen

  • Barbara Bauersachs

DOI:

https://doi.org/10.15475/dlmp.2021.1.1

Schlagwörter:

ILIAS-Gruppe, Seitengestaltung, Ordner, Forum, Übung, Zertifikat, E-Learning, Erklärvideo

Abstract

Bei unserem Projekt ging es darum, ILIAS als Plattform zu nutzen, um das analoge Anerkennungsprozedere eines Modul-Programmes für internationale Studierende vollständig digital und automatisiert anbieten zu können. Absolvierte Module müssen nun nicht mehr vom iStudi-Coach in Persona abgestempelt werden, das Zertifikat am Ende des Programmes wird ebenso automatisch online zum Download bereitgestellt. Darüber hinaus kann man auf ILIAS E-Learning Einheiten integrieren, die Studierende zum Bestehen bestimmter Module asynchron bearbeiten können.

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Veröffentlicht

2021-06-22

Ausgabe

Nr. 5 (2021): DLMP Praxisberichte 2021/1

Rubrik

Praxisberichte

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Zitationsvorschlag

Digitalisierung des berufsvorbereitenden Modul-Programmes "Studi-Pass" bzw. des Anerkennungs-Prozedere. (2021). Digital Learning Media Pro - Praxisberichte Zum Einsatz Digitaler Medien an Der Hochschule, 5. https://doi.org/10.15475/dlmp.2021.1.1