[1]
Schmid, B.C. 2024. Hausarbeit mit angeleitetem Peer-Feedback: ILIAS blended learning Element für einen Präsenzkurs. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule. 9 (Sep. 2024), 10. DOI:https://doi.org/10.15475/DLMP.2024.1.2.