Wobser, F. (2021). Konzeption/Produktion eines Videotutorials für eine Methode des performativen Philosophierens - zur audiovisuellen Gestaltung eines philosophischen Zitates. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte Zum Einsatz Digitaler Medien an Der Hochschule, (5), 9. https://doi.org/10.15475/DLMP.2021.1.3