Dick, Mirjam. 2021. „Multimodal Literacy Als Herausforderung Und Lernchance.: Entwicklung Eines Interactive Books (H5P) Als Digitaler Unterrichtsbaustein Im Deutschdidaktischen Seminar“. Digital Learning Media Pro - Praxisberichte Zum Einsatz Digitaler Medien an Der Hochschule, Nr. 5 (Juni):9. https://doi.org/10.15475/DLMP.2021.1.8.