Wobser, F. (2021) „Konzeption/Produktion eines Videotutorials für eine Methode des performativen Philosophierens - zur audiovisuellen Gestaltung eines philosophischen Zitates“, Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule, (5), S. 9. doi: 10.15475/DLMP.2021.1.3.