Haring, S. (2022) „Konzeption und Umsetzung eines blended learning-Angebots: ILIAS-Kurs zur Umsetzung der WÜ ‚Wissenschaftliche Präsentationstechniken‘“, Digital Learning Media Pro - Praxisberichte zum Einsatz digitaler Medien an der Hochschule, (6), S. 8. doi: 10.15475/dlmp.2021.2.6.