Von der Katechese zur Religionspädagogik

die Entwicklung von Theologie und Religionslehrer*innen-Bildung an der Universität Passau

Autor/innen

  • Hans Mendl

DOI:

https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.7

Abstract

Gestalt und Adressaten der Theologie, die die Keimzelle der Universität Passau ist, haben seit dem letzten Jahrhundert einen fundamentalen Wandel erfahren: Bei der Mehrzahl der Studierenden am Department für Katholische Theologie handelt es sich aktuell um künftige Religionslehrerinnen und -lehrer, die hier einen berufsprofessionellen Habitus erwerben. Die Studierenden profitieren von innovativen didaktischen Modellen, die auf ein vernetztes Denken und einen konsequenten Theorie-Praxis-Bezug abzielen.

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Veröffentlicht

2024-07-01

Zitationsvorschlag

Mendl, H. (2024). Von der Katechese zur Religionspädagogik: die Entwicklung von Theologie und Religionslehrer*innen-Bildung an der Universität Passau. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, 11, 55–64. https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.7

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