Steinberger, T. 2017. Lernen im Sozialraum - Ein Seminar zu bildungsbiografischen Übergängen und Verläufen von Kindern. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik. 8, (Mai 2017), 73–81. DOI:https://doi.org/10.15475/paradigma.2016.1.7.