Greifenstein, L., Heuer, U., & Fraser, G. (2024). Algorithmisches Denken und Programmieren im Grundschullehramtsstudium. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, 11, 68–77. https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.8