AUTORENGRUPPE PASSAUER LEHRERBILDUNGSSTANDARDS. Gestufte Standards für die Entwicklung von Kompetenzen in der Lehrerbildung. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, [S. l.], v. 10, p. 22–43, 2022. DOI: 10.15475/paradigma.2020.1.2. Disponível em: https://ojs3.uni-passau.de/index.php/paradigma/article/view/214. Acesso em: 10 aug. 2022.