Ricart Brede, J. und Draber, S. (2024) „‚Deutsch als Zweitsprache‘ als Bestandteil der Lehrer*innen-Bildung in Deutschland, Bayern und Passau: ein Rückblick auf die Entwicklung des Faches anhand von Expert*innen-Interviews“, PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, 11, S. 13–22. doi: 10.15475/paradigma.2024.1.3.