Greifenstein, L., Heuer, U. und Fraser, G. (2024) „Algorithmisches Denken und Programmieren im Grundschullehramtsstudium“, PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, 11, S. 68–77. doi: 10.15475/paradigma.2024.1.8.