Dengel, A. (2019) „Die informatische Perspektive auf Information and Media Literacy - Fundamentale Ideen der Informatik als Grundlage eines Computational-Thinking-Curriculums“, PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik, 9, S. 155–165. doi: 10.15475/paradigma.2018.1.6.