Oswald, M. „Möglichkeiten Der Politikwissenschaftlichen Rechtsextremismusforschung für Die Lehrerinnen- Und Lehrerausbildung“. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, Bd. 8, Mai 2017, S. 179-8, doi:10.15475/paradigma.2016.1.14.