Mägdefrau, Jutta, und Hannes Birnkammerer. „Theoretische Grundlagen für Die Graduierung Von Kompetenzen in Der Lehrerbildung“. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik 100 (August 26, 2020): 10-21. Zugegriffen April 22, 2021. https://ojs3.uni-passau.de/index.php/paradigma/article/view/213.