Fesl S, Rutter E, Springer SM. InVerS: Motive und Begründungslinien für die Wahl des Berufs Lehrkraft im internationalen Vergleich: ein Forschungsprojekt des Lehrstuhls für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit. PAradigma [Internet]. 1. Juli 2024 [zitiert 16. September 2024];11:113-26. Verfügbar unter: https://ojs3.uni-passau.de/index.php/paradigma/article/view/338