[1]
2016. Lernwerkstatt Religionsunterricht: Theorie-Praxis-Verschränkung konkret. PAradigma: Beiträge aus Forschung und Lehre aus dem Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik. 8, (Aug. 2016), 163–178. DOI:https://doi.org/10.15475/paradigma.2016.1.13.