Das Studium des Erweiterungsfachs Ethik an der Universität Passau: Maximale Relevanz und minimale Ausbildung?. (2024). PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, 11, 134-139. https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.15