“Theoretische Grundlagen für Die Graduierung Von Kompetenzen in Der Lehrerbildung”. (2020) 2025. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik 10 (July): 10-21. https://doi.org/10.15475/paradigma.2020.1.1.