“InVerS: Motive Und Begründungslinien für Die Wahl Des Berufs Lehrkraft Im Internationalen Vergleich: Ein Forschungsprojekt Des Lehrstuhls für Erziehungswissenschaft Mit Dem Schwerpunkt Diversitätsforschung Und Bildungsräume Der Mittleren Kindheit”. PAradigma: Beiträge Aus Forschung Und Lehre Aus Dem Zentrum für Lehrerbildung Und Fachdidaktik, vol. 11, July 2024, pp. 113-26, https://doi.org/10.15475/paradigma.2024.1.13.