Scheubeck, T. , Knott, C. und Schilcher, A. 2020. Zu jeder Aufgabe die richtige Strategie? Zum Stellenwert literarischer Strategien für Aufgaben im kompetenzorientierten Literaturunterricht. Schriften zur Kultur- und Mediensemiotik | Online. 7 (Feb. 2020), 179–200. DOI:https://doi.org/10.15475/skms.2019.2.7.