1.
Knapp D, Zimmermann A. Raumsemantische Grenzen: Ein interdisziplinäres künstlerisches Projekt für die Lehrer*innenbildung. SKMS Online [Internet]. 26. Februar 2020 [zitiert 21. November 2024];(7):99-122. Verfügbar unter: https://ojs3.uni-passau.de/index.php/skms/article/view/203